TOPLUMUN EĞİTİMİNDE İKTİDARLARIN ROLÜ
Devlet, varlığını ve dayandığı meşruiyet ilkelerini toplumsal alanda sürdürmek için ideoloji ve eğitim gibi araçları kullanır. Siyasal iktidarlar, ideoloji aracılığıyla ilkelerini topluma empoze ederler. Eğitim aynı zamanda siyasi iktidarların dayatmasının kurumsal temelini de sağlar. İdeolojiyi toplumu düzenleme aracı olarak kullanan ideolojik devlet geleneğinde siyasal iktidarlar, eğitim alanında bireye kendi ideolojik örtüsünü giyme fırsatı bulmaktadırlar. Eğitim bireyin bireyselleşmesi kadar toplumsallaşmasının da aracıdır. Bireyin eğitim yoluyla toplumsallaşması ile toplumsal birikimden yararlanması ve böylece elde edilen «yararın toplumsal iş bölümü içinde tekrar topluma dönüştürülmesi» söz konusudur. Toplumsal iktidar nedir diye soracak olursak; Bir şeyleri yapma iktidarından çok, bir şeyler üzerindeki iktidara odaklanıldığında, belli birey veya grupların kendi iradelerini diğerlerine dayatmasının bir sonucu olarak sosyal iktidarlar ortaya çıkar. Devlet ve iktidar arasındaki fark nedir sorusuna ise şöyle cevap verebiliriz. En basit ayrımı Devlet: sağlık, ordu, enerji, madenler, eğitim, maliye, emniyet vs gibi kurumlar bütünüdür; hükümet ise bu kurumları yöneten siyasilerdir. En basitinden devlet bir şirketse siyasal iktidar bu şirketin CEO’su ve yöneticileridir. Devlet her türlü siyasi iktidardan üstündür. Eğitimin amacı, bireylerin yaşamlarını daha iyi bir şekilde sürdürmelerini sağlamak, dünyayı daha iyi anlamalarına yardımcı olmak ve toplumun genel refahını artırmaktır. Eğitim, bireylerin bilgi, beceri ve deneyimlerini geliştirerek, daha yaratıcı, eleştirel düşünebilen ve özgüvenli olmalarını sağlar. Gelişmiş ülkelerde ki gelişmişliğin sebeplerini araştırdığınız zaman ayrıntıyı çok bariz bir şekilde görürsünüz ki; çocukların ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yönlendirildikleri ve bunu sonucunda her bireyin hem kendisine ve hem de ülkesine olumlu yönde katkı sağladığı çok açık bir şekilde görülür. Bizim ülkemizde ise bu durum biraz tersine işlemektedir. Herkes Doktor, Hakim, savcı, öğretmen ve mühendis olmak istiyor ancak öğrencilerimiz iyi yönlendirilmedikleri için okul yolunda tökezlemeler olmakta ve bir yığın öğrencimiz okulları bırakmak zorunda kalmaktadırlar. Çocuklarımızın anasınıfından itibaren öğretmenler tarafından iyi gözlemlenerek, ilgi ve yetenekleri tespit edilerek, gidecekleri okullara yönlendirilmeli. Bu yönlendirme yapılırken anne ve babanın isteğine kesinlikle izin verilmemesi gereklidir. Çünkü bizim velilerimiz kendilerinin zamanında okuyup olamadıkları meslekleri çocuklarının olmasını istemekte ve çocukları kendi istekleri doğrultusunda yönlendirmekte ve bu durum ise çocukları olumsuz olarak etkilemektedir. İşte bu dönemde iktidarların görevleri ortaya çıkmaktadır. İktidarlar oy yerine ülkemizin geleceğini ön plana çıkarmaları gerekir ki bu durum gelecek nesiller için oldukça önem taşımaktadır. İlkokuldan sonra mesleki ortaokulların açılması, bu okullarda mutlaka uygulamalı derslerin yapılması ve yine bu okullardan itibaren branşlaşmanın oluşturulması iş hayatında ve tahsil hayatında bu durum çok önemlidir. Lise ve üniversitelerde ise öğrencilerin profesyonelleşmesi ve iş hayatına atılırken sıkıntı çekmeden ortama adapta olmalarının sağlanması böylece hem kendilerine ve hem de ülke ekonomisine katkıları sağlamaları daha kolay olacaktır. Eğitim toplumun geleceğini şekillendirirken, bireylerin düşünce yapısını ve değerlerini etkiler. Bu nedenle, eğitim ve siyasetin etkileşimi toplumun siyasi ve sosyal gelişimini etkiler. Böyle bir eğitim, bireyleri daha bilinçli, eleştirel düşünebilen ve topluma katkıda bulunabilecek bireyler olarak yetiştirir. Eğitim seviyesi yükseldikçe, toplumda suç oranları düşer, ekonomik kalkınma hızlanır ve sosyal uyum artar. Bir toplumun ilerlemesi, büyük ölçüde bireylerinin eğitim düzeyine bağlıdır. Bütün bunları sağlayacak olan ise siyasal iktidarlardır.