SINIF ANNELERİ
Milli Eğitim Bakanlığı ‘sınıf annesi’ uygulamasını yasakladı
Milli Eğitim Bakanlığı, okullarda sınıf annesi ve benzeri adlar altında mevzuatta yer almayan uygulamalara mahal verilmemesi, bu konuda okulların uyarılması ve gerekli tedbirlerin alınmasını istedi. Milli Eğitim Bakanlığı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, Valiliklere “Mevzuatta Yeri Olmayan Uygulamalar (Sınıf Annesi)” konulu bir yazı gönderdi. Yazıda, bazı okullarda “sınıf annesi” adı altında velilerin görevlendirildiği, görevlendirilen bu kişilerin sınıfın çeşitli ihtiyaçları için velilerden aidat ve benzeri adlar altında para topladıkları, ders araç-gereci temini yönünde faaliyetlerde bulundukları ve zaman zaman derslere müdahil oldukları yönünde Bakanlığa başvurular yapıldığı aktarıldı. “Okul öncesi ve ilköğretim kurumu öğretmenleri, kendilerine verilen grup/sınıf/şubede eğitim ve öğretim faaliyetlerini, eğitim ve öğretim programında belirtilen esaslara göre planlamak ve uygulamak, ders dışında okuldaki eğitim ve öğretim işlerine etkin bir biçimde katılmak ve bu konularda mevzuatta belirtilen görevleri yerine getirmekle yükümlüdür. Öğrencilerin; okul içi ve okul dışında yapılan eğitim etkinlikleri, sosyal ve kültürel faaliyetler ile gezi ve gözlem faaliyetleri esnasında çekilen görüntüleri sosyal medya platformları ve haberleşme gruplarında her ne ad altında olursa olsun paylaşılamaz. Ders öğretmeni dışındaki kişilerin eğitim kurumlarına müdahalesinin eğitimin niteliğini bozduğu ve pedagojik ilkelere aykırı durumlar oluşturduğu vurgulandı. Öğretmen: Nesillerin bilim, kültür, sanat, medeniyet, ahlak, saygı, sevgi, hoşgörü, güven, bilumum insani değerler ve milli hassasiyetler öğrenmesini sağlayan; nesillerin davranış disiplinlerini, sorgulama ve sorumluluk sahibi olma bilincini geliştiren; nesillerin meslek edinmelerine yardımcı olan; nesilleri ülkenin geleceğine hazırlayan ve ülkenin geleceğini şekillendiren; ülkenin bilim ve medeniyet adına gelişmesine ve büyümesine katkı sunan; nesillere ülke menfaatlerinin en üst seviyede tutulmasının gereklerini öğreten; toplumun saygın, engin, bilgili ve görgülü olması için gayret sarf eden öğretmenlik eğitimi ve yetkisi almış olan kişidir. Denilmesine rağmen birilerinin yıllardır okullarda sınıf annesi kavramını getirerek okul ile aile arasında bir köprü olmasını ve eğitim-öğretime katkı sağlamasını amaçlayan bir yapı oluşturmaya çalışmaları ve bunun sonucunda ise böyle bir kavramın ortaya çıkması hemen herkes tarafından hoş görü ile karşılanmış ve teşvik edilmiştir. Ancak daha önceleri sınıf annesi olarak görev yapan kişiler, çocuklara okula uyum sürecinde ve beslenme saati gibi zamanlarda yardımcı olurken öğretmenin yerine Velilerle de iletişime geçerek bir nevi sekreterlik görevi de üstleniyordu. MEB Temel Eğitim Genel Müdürlüğü, “sınıf annesi” adı altında görevlendirilen velilerin diğer velilerden aidat topladığı, ders araç-gereci temini için para talep ettiği ve zaman zaman derslere müdahil olduğu yönünde şikâyetler geldiğini belirtti. Bu doğru bir tespitti ve bununla kalmadılar ve zaman zaman derslere müdahil oldukları ve öğrencilerin görüntülerini kaydettikleri belirtildi. Her gün okula giden sınıf anneleri var. Teneffüslerde bile sınıftalar… Öğrenciler kendilerine ait olan teneffüs saatlerinde, akranları ile vakit geçirirken tekrar bir otorite ile karşılaşmaktan memnun değil. Sınıf öğretmenleri ile velileri arasındaki tüm işler sınıf anneleri tarafından yürütülüyor. Ayrıca bazı sınıf annelerinin, Öğretmenler Günü’nde pahalı hediyeler almak için yüksek miktarlarda para toplaması, imkânı olmayan velilerin deşifre edildiğine dair yaşanan olaylar da var. Hatta bununla ilgili başlatılmış soruşturmalar da bulunuyor. Para vermeyen velinin çocuğu okulda arkadaşları arasında zorbalığa maruz kalabiliyor. Öğretmenlerden kendi çocuklarına özel ilgi beklemesi, Öğretmen-veli iletişimi, öğretim hayatı için gerekli bir durum. Öğretmenin aradan çekilerek bu iletişimi sınıf annelerine bırakması başlı başına üzerinde durulması gereken önemli bir konu. Sınıf annelerinin çocukları, bir ayrıcalık, her an arkalarında var olan bir gücü hissederken, bu diğer çocukların kendilerini kötü hissetmelerine sebep olabiliyor. Sınıf anneliğinin otorite haline geldiği sınıflarda, veliler bir süre sonra sınıf annesi ile iyi geçinerek kendi çocuğunu kayırma gibi taleplerde bulunabiliyorlar. Bu durumu çocuklar hemen hissederler. Ötelenen, diğerinin ayrıcalıklı olduğunu hisseden çocuk okulda mutsuz olur. veliler arasında gruplaşma yaratmaları da eleştiriler arasındaydı. Bu ve buna benzer daha bir sürü şikâyetler söz konusu. Yönetmelikte yeri olmayan ve okullarda yasa dışı olarak hizmet veren bunun gibi oluşumlara mutlaka dur denilmesi lazım bu durumdan dolayı Milli Eğitim Bakanlığını kutluyorum ve devamını kendilerinden bekliyorum.